Nuorten sosiologia

Kokeneet kirjoittajat eivät ole vielä tarkistaneet sivun nykyistä versiota, ja se voi poiketa merkittävästi 7. elokuuta 2022 tarkistetusta versiosta . vahvistus vaatii 1 muokkauksen .

Nuorisososiologia on sosiologian  haara , joka tutkii nuorta sosiaalisena yhteisönä , elämään tulevien sukupolvien sosialisoitumisen piirteitä, nuorten elämäntavan piirteitä , heidän elämänsuunnitelmiensa, päämääriensä ja arvosuuntautumistensa muodostumista, mm. ammatilliset, sosiaalinen liikkuvuus , erilaisten nuorisoryhmien erilaisten sosiaalisten roolien suorittaminen [1] .

Nuorisososiologia tulee erottaa juvenologiasta  - monimutkaisesta tieteenalasta, joka tutkii nuoria sosiaalisena ja ikäryhmänä ja jossa yhdistyvät sosiologiset, psykologiset , valtiotieteen , kulttuuriset , seksologiset , eettiset ja muut lähestymistavat [2] .

Nuorisososiologian historiaa

Karl Marx ja Friedrich Engels pitivät nuoria jokaisena uuden sukupolvena, joka perii ja jatkaa vanhemman sukupolven perinteitä. Heidän mielestään nuoret toisaalta jatkavat perinnöllistä toimintaansa ja toisaalta työvoiman vaikutuksesta muokkaavat vanhoja olosuhteita [2] .

Myöhemmin, 1800- luvun lopulla, Emile Durkheim tutki nuorten piirteitä ja tapoja astua tiettyihin yhteiskunnan rakenteisiin. Myöhemmin näitä tutkimuksia jatkoivat amerikkalaiset ( Tolcott Parsons , Robert Merton , Neil Smelser jne.), venäläiset (V. T. Lisovsky, N. M. Blinov jne.), virolaiset ja valkovenäläiset sosiologit [1] .

"Nuoruuden" käsite

V. T. Lisovsky määritteli nuoruuden vuonna 1968 seuraavasti: "Tämä on ihmisten sukupolvi, joka käy läpi sosialisaatiovaiheen , omaksuen koulutuksen, ammatilliset, kulttuuriset ja muut sosiaaliset toiminnot." Igor Kon määritteli nuorten sosiodemografiseksi ryhmäksi, joka erottuu iän, sosiaalisen aseman ja sosiopsykologisten ominaisuuksien yhdistelmän perusteella.

Perusteet nuorten erottamiselle omaan ryhmään olivat: ikä , asema , roolitoiminnot. Ikärajasta ei kuitenkaan ole vielä päästy yksimielisyyteen. Muinaisessa Kiinassa nuoret olivat jopa 20-vuotiaita, kun taas Pythagoras määritteli nuoruuden 20-40 vuoden rajoissa, kutsuen sitä "elämän kesäksi".

Vuonna 1965 Moskovassa pidetyssä kansainvälisessä symposiumissa murrosiän määritelmä annettiin: pojille 17-21 vuotta ja tytöille 16-20 vuotta . Nykyajan tutkijat uskovat kuitenkin, että rajat ovat hyvin mielivaltaisia ​​ja suunnilleen nuoriso voidaan määritellä 13-35 vuoden iässä . Tämä koko aikaväli voidaan jakaa kolmeen alaosioon:

  1. alle 18-vuotiaat teinit
  2. 18-24-vuotias nuori
  3. 24-35-vuotiaat nuoret aikuiset.

Nuorisotoiminnot

Nuoret suorittavat ominaisuuksiensa vuoksi erityisiä sosiaalisia tehtäviä [1] , joskus ristiriitaisia ​​ja moniselitteisiä. Siis nuoriso

  1. perii yhteiskunnan ja valtion saavutetun kehitystason ;
  2. sillä on omat tavoitteensa ja intressinsä , jotka eivät aina ole yhtäpitäviä valtion ja yleisön kanssa;
  3. erottuu tietyistä arvoorientaatioista , henkisestä moraalista ja elämänkokemuksen puutteesta, mikä lisää virheiden todennäköisyyttä päätöksenteossa; toisaalta nuoret ovat sosialisoinnin, sopeutumisen ja kasvatuksen kohde ja subjekti;
  4. on toisaalta taloudellisen aloitteen sosiaalisen liikkuvuuden pääasiallinen osallistuja, toisaalta se osoittaa epätäydellistä osallistumista yhteiskunnallis-poliittisiin suhteisiin, välinpitämättömyyttä;
  5. sosiaalisena kerroksena - on maan sosioekonomisen ja henkisen elpymisen lähde, mutta se voi liittyä myös rikollisuuteen, huumeriippuvuuteen ja muihin poikkeamiin .

Muistiinpanot

  1. 1 2 3 Babosov E.M. Nuorten sosiologia - Yandex. Sanakirjat . Haettu 11. kesäkuuta 2010. Arkistoitu alkuperäisestä 1. kesäkuuta 2012.
  2. 1 2 Golovaty N.F. Nuorisososiologia: luentokurssi. . — 1999. Arkistoitu 17. huhtikuuta 2010 Wayback Machinessa

Kirjallisuus

Linkit