Ihailu on kielellinen luokka, joka ilmaisee puhujan hämmästystä tosiasiasta, jonka hän äkillisesti totesi juuri ennen puhehetkeä ("episteeminen yllätys"); tässä tapauksessa hankittu tieto on ristiriidassa aiemman tietämättömyyden tilan kanssa. Tätä merkitystä pidetään erityiskategoriana ( ihailu tai miratiivinen ) tai todistelukategorian sisällä [1] .
Admiratiivia esiintyy monien maailman kielten sanajärjestelmissä - erityisesti Balkanin kielissä ( albania , turkki , bulgaria ), jossa se löydettiin ensimmäisen kerran.
Balkanin filologi Auguste Dozon otti käyttöön termin "ihailu" vuonna 1879 tutkiessaan albanian kielen vastaavaa verbimuotoa . Nimen valinta ( ranska admiratif ), joka tulee verbistä, jonka merkitys on "ihailla", Doson selittää, että kuvatuilla muodoilla on "erityinen ihailun tai yllätyksen merkitys, joskus ironinen" ( ranska un sens tout à fait spécial , celui de l'admiration , de l'étonnement, parfois ironique [2] ). Kuten lisätutkimukset ovat osoittaneet, ihailun merkitys on yleensä melko epätyypillinen sellaisille indikaattoreille, joita käytetään yleensä ilmaisemaan täsmälleen "yllätys" [3] [1] .
V. A. Plungyanin mukaan typologisesta näkökulmasta S. Delanceyn artikkelissa [4] vuonna 1997 ehdotettu termi miratiiv osoittautui paremmaksi vastaavan merkityksen indikaattoreille .
Admiratiiv kuvaa puhujan (tai vastaanottajan) kahta kognitiivista tilaa: tietämättömyyttä, joka ei kiellä tilanteen poissaolon mahdollisuutta ( not(p) ), ja tilannetta, jossa on vasta hankittu tieto tilanteen olemassaolosta p [ 5] . ke tyypillinen esimerkki admiratiivisen muodon käytöstä bulgariasta (venäjäksi sana osoittautuu vastaavan ihailukomponenttia ):
Ah, se putosi ! |
Oi, kävi ilmi, että sataa! |
Admiratiivin sisältävän lausunnon semanttinen rakenne voidaan esittää seuraavasti:
V. A. Plungyan , viitaten ihailun aiheeseen, puhuu tässä tapauksessa tietyntyyppisen tuomion ilmaisusta - "tuomio, joka liittyy puhujan odotuksiin" [6] . Juuri vastakkainasettelu kommunikaatioon osallistujien määrättyjen tilojen välillä ennen puhehetkeä, jolloin yksi heistä piti tilannetta suurella todennäköisyydellä mahdottomaksi, ja proposition p ilmaiseman todellisen tosiasian välillä tulee yllätyksen aiheeksi. Hänen mielestään miratiivinen merkitys "on kiistatta modaalinen , koska se ilmaisee yhtä episteemisen arvioinnin lajikkeista, nimittäin ristiriitaa puhujan odotusten kanssa... tai toisin sanoen puhujan haluttomuutta havaita tarkkailemaansa tilannetta". [1] .
Toisin kuin evidentiaalisuus, mirativisuus ei osoita tiedon lähdettä tilanteesta. Verrattuna indikatiiviseen tunnelmaan ihailu ilmaisee uutta, odottamatonta tietoa, joka ei liity puhujan " valmiiseen mieleen " [7] .
Seuraavilla kielillä ihailu erotetaan kielioppikategoriana [8] (indikaattori on lyhennetty MIR ).
ketšuaKechuan tarmian murre on yksi harvoista kielistä, joilla on kieliopillinen indikaattori, jolla on vain ihailutoiminto. Verbaalisen morfeemin -na- ( -naq- kolmannen persoonan agentille / subjektille ) merkitys kielen kieliopillisessa kuvauksessa määriteltiin "odottamattomaksi löydökseksi" [9] , osana agglutinatiivista sanamuotoa. aikaindikaattorin paikka ja voi viitata myös menneisyyteen ja nykyhetkeen ja jopa tapahtumiin, jotka eivät ole vielä toteutuneet.
Wipi-en-y | äiti: | ayga-sh | ga -naq . |
punnitus- PF-2A/S.IMP | Anna meidän nähdä | kuinka paljon-SIIRTO | kyllä - 3A/S. MIR |
Punnitse se | katsotaan | Kuinka monta | sillä on! |
Tässä esimerkissä -naq- ilmaisee tietoa, jota ei ole vielä saavutettu, mutta samalla tieto itsessään kiinnostaa erityisesti paikantajia.
espanja EcuadorissaEcuadorin espanjan kielen admiratiivi ( eng. Ecuadorian Highland Spanish ) on verbikonstruktion toissijainen funktio apuverbin haber (olla) ja menneisyyden partisiipin kanssa, jonka päätarkoitus on ilmaista resultatiivista tai kokemuksellista perfectia .
[Konteksti: Puhuja katsoo hillopurkkia, jota he eivät ole ennen nähneet.]De | albaricoque | ha | sido. |
alkaen | aprikoosi | AUX.PRES.3SG | olla COP.RES |
Se, | osoittautuu, | aprikooseista. | (Kuten näen) |
Shamamauteri ( Xamamauteri ), yanomamin kielen murre , on erityisen kiinnostava ihailun ja todisteiden erottamisen ongelman kannalta , koska sillä on kehitetyn todistelujärjestelmän lisäksi erityinen ihailu-indikaattori -nohi [12] ).
A - nohi -hu-pyre-i. |
SG - MIR -go-HEST.PST-WITN |
Hän käveli eilen, minä näin sen. |
Typologien huomion ihailun kategoriaan (jota hän kutsui miratiivisuudeksi) kiinnitti S. Delancey vuonna 1997 [4] , jossa hän osoitti, että tätä luokkaa voidaan pitää riippumattomana ja riippumattomana todisteista. Myöhemmin tämä näkemys kyseenalaistettiin: esimerkiksi J. Lazar [14] ja N. Hill ilmaisivat skeptisyyden todisteiden riippumattomuudesta, vaikka A. Eichenwald puhui Delanceyn ajatuksen puolesta . Vuonna 2012 Linguistic Typology -lehden [15] erityinen osio oli jopa omistettu keskustelemaan miratiivisuuden asemasta .
Usein ilmaistaan mielipide, että ihailu ja todistelu ovat yksi kieliopillinen luokka: esimerkiksi bulgarian kielen esimerkki puhuu tämän puolesta , jossa, kuten muissakin Balkanin kielissä , ihaileva merkitys ilmaistaan evidentiivisissä muodoissa, mikä osoittaa tiettyä kahden luokan välinen läheisyys [16] .
V. A. Plungyanin mukaan ihailu on kuitenkin olemassa Balkanin kielten järjestelmissä, ei siksi, että ne merkitsevät evidentiaalisuutta heidän avullaan , vaan siksi, että vallitsee taipumus merkitä evidentiaalisuus yhdistettynä modaalisuuteen :
Episteemisen yllätyksen arvot ilmaistaan hyvin usein kumulatiivisesti vaihearvoilla osana vaihepolariteettiindikaattoreita (kuten 'vielä', 'ei vielä' jne.), jotka ovat siten aspektuaalisen ja modaalisen leikkauskohdassa. vyöhykkeet [6] .
Yleisimmän lähestymistavan mukaan näiden kielellisten ilmiöiden analysointiin uskotaan, että kyseessä on kaksi erilaista semanttista ja kieliopillista luokkaa. Samaan aikaan ihailu ilmenee myös kielissä, joissa nämä kategoriat eivät liity toisiinsa, esimerkiksi athabaskan kielessä Hare, jossa todistelu- ja ihailuparadigmat eivät täsmää, tai englannin kielessä, jossa ei ole todisteiden kieliopillisuus ja ihailu on piilotettu semanttinen luokka. , joka ilmaistaan intonaatiolla [17] [18] [19] [5] .
Myös ihailun määritelmään ehdotettiin lähestymistapaa, jonka mukaan se on todistusvoimaisuudesta riippumaton luokka (huolimatta niiden ilmaisukeinojen usein esiintyvästä moninaisuudesta), kun taas se määritellään hieman eri tavalla kuin Delancey, nimittäin uutuus huomioiden. tai arvioinnin merkitys ei vain puhujalle, vaan myös vastaanottajalle:
Ihailu voidaan määritellä "kielelliseksi kategoriaksi, joka luonnehtii ehdotusta kiinnostavaksi, odottamattomaksi tai yllättäväksi". Tätä kategoriaa käytetään usein, kun ehdotus on puhujalle kiinnostava, odottamaton tai yllättävä, mutta se löytyy myös silloin, kun tieto on vastaanottajalle tärkeää, odottamatonta tai yllättävää.
Alkuperäinen teksti (englanniksi)[ näytäpiilottaa] Miratiivisuus voitaisiin yksinkertaisesti määritellä "kielelliseksi kategoriaksi, joka luonnehtii ehdotusta uutisarvoiseksi, odottamattomaksi tai yllättäväksi". Kategoria käytetään usein tilanteissa, joissa ehdotus on uutisarvoinen, odottamaton tai yllättävä puhujalle, mutta sitä voidaan käyttää myös silloin, kun se on uutisarvoinen, odottamaton tai yllättävä vastaanottajalle. [kahdeksan]Kun otetaan huomioon ihailun emotionaalinen väritys, sen pääasiallinen käyttöalue on puhekieli. Tältä osin, vaikka aihe voidaan ilmaista kaikilla kolmella persoonalla, 1. henkilö on paljon harvinaisempi kuin 3. ja erityisesti 2. henkilö: puhuja voi harvoin saada selville itsestään yllättäviä faktoja, useammin hän raportoi tällaisen vastaanottajaan tai kolmanteen osapuoleen liittyvistä tiedoista. Esimerkkejä admiratiivin käytöstä kolmessa henkilössä bulgariaksi [5] :
Kolko laukaus beat (=PRS ADM: 1SG:M) naiivi! |
Kuinka naiivi olenkaan! |
I ti veche si (lyönti) tuli (=PRF ADM: 2SG:M) ! |
Katso, olet jo herännyt! |
Tuo lelumies löi (=PRS ADM:3SG:M) kulta! |
Joten tämä mies, osoittautuu, on pyhimys! |
Morfologia | |
---|---|
Peruskonseptit |
|
Persoonallisuudet | |
liittyvät aiheet | |
Kieliopin luokat |
|
|