Länsimaisen koulutuksen esitteli Bhutanin ensimmäinen kuningas Ugyen Wangchuk (1907-1926). Vuoteen 1950 asti Haassa ja Bumthangissa oli vain kaksi maallista koulua , ja buddhalaiset luostarit vastasivat pääasiassa koulutuksesta. Vuoden 1950 jälkeen alkoi ilmestyä maallisia kouluja, sekä yksityisiä että valtion tukemia. 50-luvun lopussa oli 29 julkista alakoulua ja 30 yksityistä koulua, joissa opiskeli 2500 lasta. Toisen asteen koulutuksen voi saada vain Intiassa.
Ensimmäisen viisivuotissuunnitelman (1961-1966) aikana perustettiin uusia kouluja, ja Bhutanissa oli 108 koulua, joissa oli 15 000 oppilasta. Samaan aikaan otettiin käyttöön useita koulutustasoja.
Siirtyäkseen seuraavalle tasolle opiskelijoiden oli suoritettava koe yhtenäisen yhteisen Bhutan-ohjelman mukaisesti. Kymmenennen luokan jälkeisen kokeen suoritti Indian Grading Board. Opetusministeriö vastasi myös oppikirjojen julkaisemisesta, opettajankoulutuksesta, opettajien koulutuksesta ulkomailla sekä ulkomaisten asiantuntijoiden rekrytoinnista.
Toisen asteen koulutusjärjestelmä sisälsi pääaineina englantia , matematiikkaa ja dzongkan kielen . Ylä- ja lukiossa opetuskielenä käytettiin englantia, mutta myös dzongkhan kieli sai huomiota. Vuoteen 1989 asti Nepalin kieltä käytettiin eteläisten alueiden kouluissa . Kouluissa opetetaan myös englanninkielistä kirjallisuutta , yhteiskuntaoppia , historiaa, maantiedettä, luonnonhistoriaa , biologiaa , kemiaa, fysiikkaa ja uskontoa. Samaan aikaan Bhutanin historian tutkiminen perustuu enemmän suulliseen perinteeseen kuin historiallisiin asiakirjoihin. UNESCOn ja Lontoon yliopiston avustuksella kehitettiin kymmenen vuoden kurssi, joka sisälsi neljä ainetta Bhutanin historiasta ja kulttuurista, kuusi ainetta Intian ja maailman historiasta ja politiikasta. Kouluun ilmestyi myös käytännön aineita maataloudesta, karjanhoidosta ja metsätaloudesta.
Vuonna 1988 Bhutanissa oli 42 446 oppilasta ja 1 513 opettajaa 150 peruskoulussa, 11 835 opiskelijaa ja 447 opettajaa 21 lukiossa ja 4 515 opiskelijaa ja 248 opettajaa 9 lukiossa. 63 % perus- ja yläkouluikäisistä on poikia. 70 % opettajista on miehiä.
Teknisissä ja erityiskouluissa oli tuolloin 1761 oppilasta ja 150 opettajaa.
Kouluikäisistä lapsista vain pieni osa oli koulutuksen piirissä - 25 % perusiästä, 8 % yläkouluikäisistä ja vain 3 % yläkouluikäisistä, lukutaito oli 30 %. Tilanne on parantunut huomattavasti viime vuosina.
Merkittävä osa kouluista toimii sisäoppilaitoksina. Lukuvuosi kestää maaliskuusta syyskuuhun. Koulut tarjoavat opiskelijoille maksuttomia opinto-oppaita. Kansainvälisten järjestöjen avustuksella useissa kouluissa oppilaat saavat ilmaisia lounaita.
Monet bhutanilaiset opiskelevat ulkomailla - Intiassa, Japanissa, Singaporessa, Saksassa ja englanninkielisissä maissa. Suurin osa palaa Bhutaniin valmistuttuaan .
(Bhutanin opetusministeriön virallisen sivun ja Unescon raportin mukaan)
Tällä hetkellä perusopetuksen kesto on 10 vuotta ja täysi koulutus kestää 13 vuotta: vuosi päiväkotia (PP), 6 vuotta peruskoulua (PS), 2 vuotta yläkoulua (LSS) ja 2 vuotta yläkoulua ( MSS). ) ja 2 vuotta High Schoolissa (HSS). Koulutuksen aloitus on kuuden vuoden iässä. Tentit suoritetaan arvosanojen 8, 10 ja 12 jälkeen. Tilastot osoittavat, että 87 % peruskoulun valmistuneista jatkaa toisen asteen koulutukseen. Lukion aloittavista 95 % valmistuu peruskoulutuksella. 40 prosenttia menestyneistä jatkaa lukioon ja 25 prosenttia yksityiseen lukioon. Lukion valmistumisen jälkeen parhaiten suoritetut opiskelijat jatkavat opiskelua ulkomailla.
Kouluopetus on ilmaista. Vanhemmat maksavat kuitenkin pieniä kustannuksia koulun parantamisesta, univormujen hankinnasta ja matkoista. Joskus vanhemmat joutuvat ottamaan lapsensa pois koulusta taloudellisista syistä.
Vuodesta 2008 ( Bhutanin opetusministeriön virallisen sivun mukaan ) Bhutanilla on:
Lisäksi on yksityisiä kouluja, joiden on täytettävä opetusministeriön vaatimukset. Maassa on yli 500 koulua.
Vuonna 2004 peruskoulutuksen saa 84,3 % lapsista, tänä vuonna kouluissa opiskeli 136 000 henkilöä, ja kouluihin ilmoittautuminen kasvaa jatkuvasti. Opettajaa kohden on keskimäärin 31 opiskelijaa.
| bhutanilainen yhteiskunta | |
|---|---|
| kulttuuri | |
| Uskonto | |
| Ihmiset | |
| sosiaalisia ilmiöitä | |
| Politiikka | |
| Bhutan aiheissa | ||
|---|---|---|
| Tarina | ||
| Symbolit | ||
| Politiikka | ||
| Armeija | ||
| Talous |
| |
| Maantiede |
| |
| Luonto | ||
| yhteiskunta |
| |
| kulttuuri | ||
| ||
| Aasian maat : koulutus | |
|---|---|
| Itsenäiset valtiot |
|
| Riippuvuudet |
|
| Tuntemattomat ja osittain tunnustetut valtiot |
|
| |