Lasten seksuaalisuus

Lapsen seksuaalisuus  on osa ihmisen seksuaalista kehitystä, joka vaikuttaa ensisijaisesti lasten seksuaaliseen kehitykseen, pyrkimyksiin ja käyttäytymiseen ihmisen seksuaalisen kehityksen trendien prosessissa, ottaen huomioon myös lapsen kehityksen ongelmat yksilönä yhteiskunnassa seksuaalisen kehityksen kannalta. hänen elämänsä ja kommunikointi muiden kanssa.

Kaksi perusnäkymää

Teoriat lasten seksuaalisesta kehityksestä voidaan jakaa heidän kuulumisensa mukaan kahteen näkökulmaan:

1. Se, joka pitää seksuaalisuutta seurauksena ihmisen biologisesta luonteesta ja tutkii sen ilmenemismuotoja lapsuudessa. Näin ollen, koska perimmäinen syy on ihmisluonto, seksuaalisen kehityksen normit eivät eroa eri maissa ja kulttuureissa, ja lasten seksuaalisuuden kehityksen biologiset suuntaukset muodostavat mallin terveestä lapsen kehityksestä, joka on samanlainen kaikissa kulttuureissa. Tätä lähestymistapaa käytetään useimmiten lääketieteessä ja lapsuuden seksuaalisen kehityksen tutkimuksessa.
2. Se, joka näkee seksuaalisuuden suuren yhteiskunnan vaikutuksen seurauksena (media, ikätovereiden kanssa käytävän viestinnän tulokset jne.). Tämän näkemyksen kannattajat käyttävät usein termejä normi (kulttuurisesti sopiva käyttäytyminen) eivätkä normi (kulttuurisesti sopimaton käyttäytyminen). [yksi]

Tutkimus

Sigmund Freud

Lapsuuden seksuaalisuuden kuvasi ensimmäisenä Sigmund Freud kirjassaan Three Essays on the Theory of Sexuality ( 1905), jossa hän hahmotteli teorian ihmisen psykoseksuaalisesta kehityksestä . Freudin mukaan lapsi käy läpi viisi psykoseksuaalisen kehityksen vaihetta:

1. Oraalinen vaihe (0-1,5 vuotta) on lapsuuden seksuaalisuuden ensimmäinen vaihe, jossa lapsen suu toimii ensisijaisena tyydytyksen lähteenä imemis- ja nielemisprosessissa.
2. Anaalivaihe (1,5 - 3,5 vuotta) on lapsuuden seksuaalisuuden toinen vaihe, jossa lapsi oppii hallitsemaan ulostamista , samalla kun hän kokee tyydytystä kehonsa hallinnasta. Tänä aikana lapsi on tottunut puhtauteen ja wc :n käyttöön, kykyyn hillitä ulostamistarmua . Ongelmien ilmaantuminen lapsen ja vanhempien väliseen suhteeseen (kun esimerkiksi lapsi kieltäytyy periaatteesta kakkaamasta kattilaan ja sitten kakkaa housuihinsa tunteen tyytyväisyyttä, koska hän "suutti" äitiään) voi johtaa siihen, että niin sanotun "anaalin" kehittyminen lapsessa. hahmo", joka ilmenee ahneutena , pedantrina ja perfektionismina .
3. Fallinen vaihe (3,5-6 vuotta) on lapsuuden seksuaalisuuden kolmas vaihe. Tässä vaiheessa lapsi alkaa tutkia kehoaan, tutkia ja koskettaa sukuelimiään ; Hän on kiinnostunut vastakkaista sukupuolta olevasta vanhemmasta, samaistuminen oman sukupuolensa vanhempaan ja juurruttamaan tietyn sukupuoliroolin. Ongelmallisen vaiheen läpikulun yhteydessä lapselle voi kehittyä edipuskompleksi , joka voi aikuisiässä johtaa samaistumiseen toiseen sukupuoleen tai ongelmiin parisuhteissa.
4. Piilevä vaihe (6-12 vuotta) on lapsuuden seksuaalisuuden neljäs vaihe, jolle on ominaista seksuaalisen kiinnostuksen väheneminen. Seksuaalisesta tavoitteesta erotettuna libido -energia siirtyy tieteeseen ja kulttuuriin kirjatun universaalin inhimillisen kokemuksen kehittämiseen sekä ystävällisten suhteiden luomiseen ikätovereiden ja aikuisten kanssa perheympäristön ulkopuolella.
5. Genitaalivaihe  on Freudin psykoseksuaalisen käsityksen viides vaihe, viimeinen vaihe. Sille on ominaista se, että tässä vaiheessa muodostuu kypsiä seksuaalisia suhteita. Saavutettu teini-iässä.

Alfred Kinsey

Alfred Kinsey (1894–1956), jonka pääteokset olivat Kinsey-raportit ( 1948 ja 1953 ), antoi resursseja ensimmäisten laajojen seksuaalista käyttäytymistä koskevien tutkimusten tekemiseen. Kinseyn työ keskittyy aikuisiin, mutta hän tutki myös lapsia ja kehitti ensimmäiset tilastoraportit lasten masturbaatiosta (taulukot 30-34 miesten seksuaalisuutta käsittelevässä työssä).

Kriitikot ovat todenneet, että osaa raporttien tiedoista ei olisi voitu saada ilman lasten pahoinpitelyn havainnointia tai osallistumista tai yhteistyötä lasten hyväksikäyttäjien kanssa. [2] [3] Kinsey itse ei koskaan myöntänyt tätä, viitaten siihen, että hän haastatteli aikuisia lapsuudestaan ​​tai lapsistaan ​​vanhempien läsnäollessa. Ruotsalainen tutkija IngBeth Larsson kirjoitti muistiinpanon vuonna 2000, jossa sanotaan:

On melko yleistä, että lähteet lainaavat edelleen Alfred Kinseyta

kun otetaan huomioon lasten seksuaalista käyttäytymistä koskevien myöhempien merkittävien tutkimusten vähäisyys. [yksi]

Monet Kinseyn päätelmistä, vaikka ne ovat aika radikaaleja, ovat yleisesti hyväksyttyjä nykyään. Kinsey-raportteihin viitataan edelleen usein, ja kritiikistä huolimatta niitä pidetään tärkeänä alkuperäisen tutkimusmateriaalin lähteenä.

Katso myös

• Psykoanalyysi
• Vauvan seksuaaliset pelit

Muistiinpanot

1. ↑ 1 2 3 Larsson, IngBeth. Lasten seksuaalisuus ja seksuaalinen käyttäytyminen (2000, Ruotsin terveys- ja hyvinvointilautakunta (raportti), artikkelinumero 2000-36-001. Englanninkielinen käännös (Lambert & Tudball) Artikkelinumero 2001-123-20.
2. ↑ Reisman, Judith HENKILÖKOHTAINEN ODYSSEIA TOTUKSEEN . Käyttöpäivä: 7. tammikuuta 2008. Arkistoitu alkuperäisestä 19. maaliskuuta 2012. (määrätön)
3. ↑ Salter, Ph.D., Anna C. Lapsiseksuaalisten rikollisten ja uhrien hoito: Käytännön  opas . - Sage Publications Inc , 1988. - P. s. 22-24. — ISBN 0803931824 .

Kirjallisuus

• American Psychological Association. (2007). APA Task Force on the Sexualization of Girls Arkistoitu 2. lokakuuta 2008 Wayback Machinessa .
• Diana Gittins, Lasten seksuaalisuus: Miksi aikuiset panikoivat?. Kysymyksessä oleva lapsi. Macmillan, 1997. ISBN 0-333-51109-3 .
• Ronald Goldman ja Juliette Goldman, Lasten seksuaalinen ajattelu: vertaileva tutkimus 5–15-vuotiaista lapsista Australiassa, Pohjois-Amerikassa, Britanniassa ja Ruotsissa. Lontoo: Routledge ja Kegan Paul, 1982. ISBN 0-7100-0883-X ..
• Stevi Jackson, Lapsuus ja seksuaalisuus. Blackwell Publishing, 1982. ISBN 0-631-12871-9 .
• Susan M. Moore, Doreen A. Rosenthal, Seksuaalisuus teini-iässä. Routledge, 1993. ISBN 0-415-07528-9 .
• Sharon Lamb (2002). Tyttöjen salaiset elämät: mitä hyvät tytöt todella tekevät – seksileikki, aggressio ja heidän syyllisyytensä , Free Press. ISBN 0-7432-0107-8 .
• Sharon Lamb (2006). Seksi, terapia ja lapset: heidän huolenaiheisiinsa puuttuminen puhumalla ja pelaamalla. W. W. Norton.
• Sharon Lamb ja Lyn Mikel Brown (2006). Pakkaustyttö: Pelastamme tyttäremme markkinoijien suunnitelmista. St. Martinin lehdistö.
• Gil, E. & Cavanagh Johnson, T. (1993). Seksualisoidut lapset – Seksuaalisten lasten ja hyväksikäyttävien lasten arviointi ja hoito. Käynnistä Paina. Lainattu julkaisussa Larsson, 2000, op. cit.

Linkit

• American Psychological Association. (2007). APA Task Force on the Sexualization of Girls Arkistoitu 2. lokakuuta 2008 Wayback Machinessa .