Saussure, Ferdinand de

Ferdinand de Saussure
fr.  Ferdinand de Saussure

Ferdinand de Saussure
Syntymäaika 26. marraskuuta 1857( 1857-11-26 ) [1] [2] [3] […]
Syntymäpaikka
Kuolinpäivämäärä 22. helmikuuta 1913( 22.2.1913 ) [1] [2] [4] […] (55-vuotias)
Kuoleman paikka
Maa
Ammatti kielitieteilijä
Isä Henri de Saussure
puoliso Marie Fash [d]
Lapset Raymond de Saussure [d] ja Jacques de Saussure [d]
Nimikirjoitus
 Mediatiedostot Wikimedia Commonsissa
Wikilähde logo Työskentelee Wikisourcessa

Ferdinand de Saussure ( fr.  Ferdinand de Saussure , 26. marraskuuta 1857 , Geneve  - 22. helmikuuta 1913 ) - sveitsiläinen kielitieteilijä , joka loi perustan semiologialle ja rakennelingvistiikolle , joka oli Geneven kielikoulun perusta . Usein 1900-luvun kielitieteen isäksi kutsuttu Ferdinand de Saussuren ideat vaikuttivat merkittävästi 1900-luvun humanitaariseen ajatteluun yleensä ja inspiroivat strukturalismin syntyä .

F. de Saussuren pääteos on "Yleisen kielitieteen kurssi" ( ranska  "Cours de linguistique générale" ).

"Yleisen kielitieteen kurssi"

Charles Balli ja Albert Sechet julkaisivat postuumisti yleiskielitieteen kurssin vuonna 1916 Saussuren yliopistoluentojen materiaalien perusteella. Ballya ja Sechetiä voidaan jossain määrin pitää tämän teoksen kirjoittajina, koska Saussurella ei ollut aikomustakaan julkaista tällaista kirjaa, ja suuren osan sen koostumuksesta ja sisällöstä näyttää olleen kustantajat (suuri osa ei ole Saussuren kirjassa). yksityiskohtaiset luentomuistiinpanot tiedossamme, vaikka hän tietysti saattoi jakaa ideoita kollegoiden kanssa yksityisissä keskusteluissa).

Semiologia , jonka Ferdinand de Saussure luo, määrittelee hän "tieteenä, joka tutkii merkkien elämää yhteiskunnan elämän puitteissa" [5] . "Sen täytyy paljastaa meille, mitä merkit ovat, mitkä lait niitä hallitsevat" [5] . De Saussure väittää, että semiologian pitäisi olla osa sosiaalipsykologiaa ja että on psykologin tehtävä määrittää sen paikka. Kielitieteilijän tehtävänä on selvittää, mikä erottaa kielen erityisjärjestelmänä semiologisten ilmiöiden kokonaisuudesta. Koska kieli on yksi merkkijärjestelmistä, kielitiede on osa semiologiaa. De Saussure näkee kielitieteen paikan määrittelyn muiden tieteiden joukossa juuri sen yhteydessä semiologiaan: "jos onnistumme ensimmäistä kertaa löytämään paikan kielitieteelle tieteiden joukosta, se johtuu vain siitä, että olemme yhdistäneet sen semiologiaan" [ 5] .

Yksi "yleisen kielitieteen kurssin" pääsäännöistä on kielen ( French langue ) ja puheen ( French parole ) ero puhetoiminnassa ( ranskan  kieli ) : "Erottelemalla kielen ja puheen erottelemme näin: 1) sosiaalinen yksilöstä; 2) välttämätön satunnaisesta ja enemmän tai vähemmän sattumasta” [6] . Kieli on "puhuvan subjektin funktio", "yksilön passiivisesti rekisteröimä tuote", joka "ei tarkoita alustavaa pohdiskelua", ja "analyysi siinä näkyy vain luokittelutoiminnan alalla". Puhe on "yksilöllinen tahdon ja ymmärryksen teko", joka sisältää ensinnäkin "yhdistelmiä, joilla puhuva subjekti käyttää kielikoodia", ja toiseksi psykofyysisen mekanismin, jonka avulla subjekti voi objektivisoida nämä yhdistelmät [6] ; "Puheessa ei ole mitään kollektiivista" [7] . Puhetoiminnalla "on heterogeeninen luonne", ja kieli "on luonteeltaan homogeeninen ilmiö: se on merkkijärjestelmä, jossa ainoa olennainen asia on merkityksen ja akustisen kuvan yhdistelmä" [8] .   

Puheaktiviteetilla, puheaktiolla on Saussuren mukaan kolme komponenttia: fyysinen (ääniaaltojen leviäminen), fysiologinen (korvasta akustiseen kuvaan tai akustisesta kuvasta puheelinten liikkeisiin), henkinen ( Ensinnäkin akustiset kuvat ovat henkistä todellisuutta, joka ei ole sama kuin itse äänen kanssa, fyysisen äänen mentaalinen esitys; toiseksi käsitteet).

Vaikka kieltä ei ole olemassa yksilöiden puhetoiminnan ulkopuolella ("se ei ole organismi, se ei ole ihmisestä riippumattomasti olemassa oleva kasvi, sillä ei ole omaa elämää, omaa syntymää ja kuolemaa" [9] ), siitä huolimatta puhetoiminnan tutkimuksen tulisi alkaa juuri kielen oppimisesta kaikkien puhetoiminnan ilmiöiden perustana. Kielen kielitiede on kielitieteen ydin, kielitiede "sanan varsinaisessa merkityksessä".

Kielellinen merkki koostuu merkitsijästä (akustinen kuva) ja merkitsevästä (käsite). Kielikyltillä on kaksi pääominaisuutta. Ensimmäinen on merkitsejän ja merkityn välisen yhteyden mielivaltaisuudessa, toisin sanoen sisäisen, luonnollisen yhteyden puuttuessa niiden välillä. Kielellisen merkin toinen ominaisuus on, että merkitsijällä on jatke yhdessä ulottuvuudessa (ajassa).

Kieli koostuu kielellisistä kokonaisuuksista - merkeistä, eli merkitsejän ja merkityn yhtenäisyydestä. Kieliyksiköt  ovat toisistaan ​​erotettuja kielellisiä kokonaisuuksia. Yksiköt paljastuvat konseptien ansiosta (yksittäistä akustista komponenttia ei voi jakaa): yksi yksikkö vastaa yhtä käsitettä. Kielellinen yksikkö on äänipala (henkinen, ei fyysinen), joka tarkoittaa tiettyä käsitettä.

Kieli on arvojärjestelmä . Merkitys on sitä, mitä merkitty on merkitsejälle. Saman merkin merkitys syntyy sen suhteesta muihin kielen merkkeihin. Jos käytämme merkin vertailua paperiarkkiin, arvon tulisi korreloida arkin etu- ja takapuolen välisen suhteen ja merkityksen - useiden arkkien välisen suhteen kanssa.

Sekä kielen muodostavat käsitteet että akustiset kuvat ovat merkityksiä, ne ovat puhtaasti erilaisia ​​eli niitä ei määritä positiivisesti niiden sisältö, vaan negatiivisesti suhteet järjestelmän muihin jäseniin . Kielessä ei ole positiivisia elementtejä, järjestelmän positiivisia jäseniä, jotka olisivat olemassa siitä riippumatta; on vain semanttisia ja äänieroja (erot). "Se mikä erottaa yhden merkin muista, on kaikki, mikä sen muodostaa." Kielijärjestelmässä on useita äänieroja, jotka liittyvät useisiin käsitteisiin. Vain tosiasiat annettujen merkitsijöiden yhdistelmistä annettujen merkitsejien kanssa ovat positiivisia.

On olemassa kahdenlaisia ​​merkityksiä, jotka perustuvat kahdenlaisiin suhteisiin ja eroihin kielijärjestelmän elementtien välillä. Nämä ovat syntagmaattisia ja assosiatiivisia suhteita. Syntagmaattiset suhteet ovat puhevirrassa toisiaan seuraavien kieliyksiköiden välisiä suhteita, eli suhteita useiden ajassa olemassa olevien kieliyksiköiden sisällä. Tällaisia ​​kieliyksiköiden yhdistelmiä kutsutaan syntagmoiksi . Assosiatiiviset suhteet ovat olemassa puheprosessin ulkopuolella, ajan ulkopuolella. Nämä ovat yleisluonteisia suhteita, kielellisten yksiköiden samankaltaisuutta merkityksessä ja äänessä, joko vain merkityksessä tai vain äänessä tavalla tai toisella.

"Yleisen kielitieteen kurssin" pääsäännöt sisältävät myös eron diakroonisen (historiallisen ja vertailevan) ja synkronisen (kuvaavan) kielitieteen välillä. Saussuren mukaan kielellinen tutkimus on aiheeseensa riittävä vain, kun se ottaa huomioon sekä kielen diakrooniset että synkroniset näkökohdat. Diakronisen tutkimuksen tulee perustua huolellisesti toteutettuihin synkronisiin kuvauksiin; kielen historiallisessa kehityksessä tapahtuvien muutosten tutkiminen on Saussuren mukaan mahdotonta ilman kielen huolellista synkronista analyysiä sen tietyillä evoluution hetkillä. Kahden eri kielen vertailu on mahdollista vain kunkin kielen alustavan perusteellisen synkronisen analyysin perusteella.

Muut teokset

"Muisto alkuperäisestä vokaalijärjestelmästä..."

Muistelma alkuperäisestä indoeurooppalaisten kielten vokaalijärjestelmästä ( ranska:  Mémoire sur le système primitif des voyelles dans les langues indo-européennes ; kirjoitettu 1878, julkaistu päivämäärällä 1879) teki 21-vuotiaan Saussuren kuuluisan. tieteellisissä piireissä, vaikka tiedemiehet hyväksyivät sen epäselvästi.

Muistelmissa, jolle on jo leimattu strukturalistinen lähestymistapa kieleen, Saussure oletti, että indoeurooppalaisessa protokielessä oli vokaaleja, jotka ovat kadonneet indoeurooppalaisten tytärkielistä , joista jälkiä voidaan löytää tutkimalla indoa. -Euroopan juuren ja vokaalin vuorottelu. Hän ei vain ehdottanut tiettyjen äänten esiintymistä protokielessä, vaan myös ennusti niiden luonteen säilyneiden jälkien perusteella.

Muistelmissa esitetyt ajatukset alkoivat kehittyä aktiivisesti vasta viisi vuosikymmentä myöhemmin. Vuonna 1927, de Saussuren kuoleman jälkeen, Jerzy Kurilovich löysi vahvistuksen Saussuren teorialle puretusta heettiläisestä kielestä : löydettiin foneemi , jonka viimeksi mainitun oletuksen mukaan olisi pitänyt olla olemassa indoeurooppalaisessa isäkielessä. Sen jälkeen de Saussuren ideoihin perustuen kurkunpään hypoteesi alkoi saada yhä enemmän kannattajia.

Nykyään muistelmaa pidetään esimerkkinä tieteellisestä ennakoinnista.

Kulttuuriperintö

Ferdinand de Saussuresta tuli yhdessä C. S. Piercen (sekä G. Fregen ja E. Husserlin ) kanssa yksi niistä tieteilijöistä, jotka loivat perustan merkki- ja merkkijärjestelmien tieteelle - semiologialle (tai, jos seuraatte yleisempää nykyään, C. S. Peircen terminologia - semiotiikka ).

Kielitieteessä Ferdinand de Saussuren ideat stimuloivat perinteisten menetelmien tarkistamista ja loivat kuuluisan amerikkalaisen kielitieteilijän Leonard Bloomfieldin mukaan "teoreettisen perustan uudelle kielitutkimuksen suunnalle" - rakennekielitiedolle .

Kielitieteen lisäksi de Saussuren lähestymistavasta kieltä tuli strukturalismin ensisijainen lähde  - yksi 1900-luvun humanististen tieteiden vaikutusvaltaisimmista suuntauksista. Samaan aikaan hän oli niin sanotun kielitieteen sosiologisen koulukunnan perustaja.

F. de Saussure oli myös erinomainen opettaja. Kahden vuosikymmenen aikana, kun hän opetti Geneven yliopistossa, hän kasvatti koko joukon lahjakkaita opiskelijoita, joista tuli myöhemmin merkittäviä kielitieteilijöitä ( A. Sechet , C. Bally ja muut).

Muistiinpanot

  1. 1 2 Ferdinand De Saussure // Internet-filosofian  ontologiaprojekti
  2. 1 2 Ferdinand De Saussure // GeneaStar
  3. Ferdinand de Saussure // Babelio  (fr.) - 2007.
  4. Ferdinand de Saussure // Roglo - 1997.
  5. 1 2 3 Saussure Ferdinand de. Yleisen kielitieteen kurssi. Per. ranskasta. M.: Pääkirjoitus URSS, 2004. - 256 s. (1900-luvun kieliperintö) - ISBN 5-354-00556-6  - s.40.
  6. 1 2 Saussure Ferdinand de. Yleisen kielitieteen kurssi. Per. ranskasta. M.: Pääkirjoitus URSS, 2004. - 256 s. (1900-luvun kieliperintö) - ISBN 5-354-00556-6  - s.38.
  7. Saussure Ferdinand de. Yleisen kielitieteen kurssi. M.: Pääkirjoitus URSS, 2004, s. 43.
  8. Saussure Ferdinand de. Yleisen kielitieteen kurssi. M.: Pääkirjoitus URSS, 2004, s. 39.
  9. Saussure F. de. Huomautuksia yleisestä kielitieteestä / Per. alkaen fr. B. P. Narumova. M.: Progress, 1990. S. 44.

Kirjallisuus

Linkit