Swahili

swahili
oma nimi Kiswahili
Maat Tansania , Kenia , Uganda , Kongon demokraattinen tasavalta , Ruanda , Burundi , Somalia , Mosambik sekä Komorit ja Mayotte ( Komorit )
virallinen asema Uganda Kenia Tansania Komorit ( Komorit )


Sääntelyorganisaatio BAKITA [1] (Tansania), CHAKITA [2] (Kenia)
Kaiuttimien kokonaismäärä 5 miljoonaa – ensimmäinen kieli [3] ;
yli 150 miljoonaa - toinen kieli [4]
Luokitus
Kategoria afrikkalaiset kielet

Niger-Kongon makroperhe

Benue-kongolainen perhe Bantoidin haara Bantu ryhmä
Kirjoittaminen latinan kieli
Kielikoodit
GOST 7.75-97 suah 631
ISO 639-1 sw
ISO 639-2 swa
ISO 639-3 swa, swc, swh
WALS swa
Etnologi swa
Linguasfääri 99-AUS-m
ABS ASCL 9211
IETF sw
Glottolog swah1254
Wikipedia tällä kielellä

Swahili , Kiswahili ( Swahili Kiswahili ) on swahilien kieli . Suurin bantukielistä puhujamäärällä mitattuna (yli 150 miljoonaa ihmistä) [4] ja yksi Afrikan mantereen merkittävimmistä kielistä. Etnisten ryhmien välisen viestinnän kielenä swahili on laajalle levinnyt laajalla Itä- ja Keski-Afrikan alueella Intian valtameren rannikolta idässä Kongon demokraattisen tasavallan keskialueille lännessä, Somaliasta pohjoisessa Mosambikiin . Etelä.

Swahili on virallinen kieli Tansaniassa , Keniassa ja Ugandassa .

Nykyaikainen swahili käyttää kirjoittamiseen latinalaisia ​​aakkosia .

Oma nimi

Nimi Kiswahili tulee arabian sanan sāhil ساحل monikosta: sawāhil سواحل, joka tarkoittaa "rannikkoa". Etuliitteenä wa- sanaa käytetään " rannikon asukkaille ", etuliitteellä ki-  heidän kielensä ( Kiswahili  - "rannikon asukkaiden kieli").

Luokitus

Swahili on bantukieli . J. Greenbergin geneettisen luokituksen mukaan bantukielet kuuluvat Niger-Kongo-perheen Benue-Congo-ryhmään .

Sisäisen luokituksen mukaan M. Gasri , swahili kuuluu G42-ryhmään: Bantu / Etelä / Kapea Bantu / Keski / G.

Linguogeography

Sosiolingvistinen tilanne

Eri lähteiden mukaan swahili on kotoisin 2,5-5 miljoonalle ihmiselle. Toiset 50-70 miljoonaa ihmistä käyttävät sitä toisena tai kolmantena viestintäkielenä.

Swahili julistettiin viralliseksi Tansaniassa (vuonna 1967) ja Keniassa (1974). Ugandan hallitus otti sen peruskoulun pakolliseksi oppiaineeksi vuonna 1992 ja teki sen viralliseksi vuonna 2005 .

Noin 90 % tansanialaisista (noin 39 miljoonaa) puhuu swahilia. Suurin osa Kenian koulutetusta väestöstä osaa puhua sitä sujuvasti, koska se on pakollinen aine koulussa ensimmäisestä luokasta lähtien. Suahilinkielisiä on 5 Kongon demokraattisen tasavallan maakuntaa . Sitä käyttävät myös suhteellisen pienet väestöt Burundissa , Ruandassa , Mosambikissa , Somaliassa ja Malawissa .Sambian pohjoisosa [5] .

Komoreilla , mukaan lukien Mayotte , ja Komorien diasporassa Shikomore -kielen murteet ovat yleisiä, ja niitä pidetään perinteisesti swahilin kielen murteina [6] .

Murteet

Moderni standardi swahili perustuu Sansibarin murteeseen . On melko vaikeaa erottaa murteita toisistaan ​​toisaalta ja murteita toisaalta kielistä, ja niiden luettelossa on useita eroja:

Kirjoittaminen

Nykyaikainen swahili käyttää latinalaista kirjoitusta (eurooppalaiset lähetyssaarnaajat otettiin käyttöön 1800- luvun puolivälissä ) . Aiemmin, 1000-luvulta lähtien, käytettiin arabialaista kirjoitusta (vanha swahilin kirjoitus), jonka suurin muistomerkki on 1700-luvun eepos " Herakleioksen kirja ". Ensimmäinen muistomerkki on vuodelta 1728 .

Nykyaikaisessa aakkosessa on 24 kirjainta, kirjaimia Q ja X ei käytetä ja kirjainta C käytetään vain yhdistelmässä ch .

Kielen historia

Swahilin muodostuminen viittaa intensiivisen kaupan ajanjaksoon Afrikan itärannikolla asuneiden kansojen ja Sansibarin , Pemban (ja muiden läheisten saarten) ja arabien merenkulkijoiden välillä. Nykyään swahilin sanasto ja kielioppi ovat selvästi arabiavaikutteisia, minkä laajuus selittyy arabien voimakkaalla kulttuurisella ja uskonnollisella vaikutuksella. Etnisten swahilien (tai ns. waswahilien ) esi -isät olivat ilmeisesti arabien ja intialaisten uudisasukkaiden (pääasiassa kauppiaiden) jälkeläisiä ja Itä-Afrikan sisäosien asukkaita, jotka kuuluivat useisiin bantu- heimoihin . Kaksi voimakasta vaelluksen aaltoa kuuluvat vastaavasti VIII - X -luvuille. ja XVII - XIX vuosisatoja, minkä avulla voimme nimetä kielen kehityksen likimääräisen alkamispäivän.

Itä-Afrikan rannikon etninen swahili luotiin XIII - XIX -luvuilla. sen kulttuuri, joka on fuusio paikallisia afrikkalaisia ​​perinteitä ja itäisiä (lähinnä arabi-muslimi) vaikutteita; he käyttivät arabialaisia ​​aakkosia . Tämän ajan muistomerkit ( runot , laulut , historialliset kronikat ja muut asiakirjat, joista vanhimmat ovat peräisin 1700 -luvulta) heijastavat niin kutsuttua vanhaa swahilin kieltä (jota edustavat useat murret . Jotkut swahilin muunnelmat, jotka syntyivät v. tuota aikakautta pidetään nyt itsenäisinä kielinä, kuten esimerkiksi Komori on Intian valtameren Komorien  kieli ). Nykyaikaisen yleisen swahilin kielen muodostuminen tapahtui Kiungujan murteen pohjalta ( Sansibarin saari ; Sansibar-versiota swahilin kielestä pidetään perinteisesti yhtenä "puhtaimmista" ja "oikeimmista").

Mannerkaupan laajentuessa swahilista on vähitellen tulossa etnisten ryhmien välisen viestinnän kieli. Tämä swahilin tärkein sosiaalinen rooli vahvistui entisestään siirtomaavallan jälkeisellä kaudella, kun Afrikan itsenäiset valtiot alkoivat pitää swahilia todellisena vaihtoehtona entisten suurkaupunkimaiden kielille (pääasiassa englanniksi ). Swahilin kielen onnistunutta leviämistä helpottaa se, että useimmat puhujat pitävät sitä "panafrikkalaisena", mutta samalla myös neutraalina kielenä, joka ei liity mihinkään kapeaan etniseen ryhmään . Näin ainakin Tansaniassa (jossa pääosin bantuja asuttavat ) swahilin kieli on onnistunut muodostumaan eräänlaiseksi kansallisen yhtenäisyyden symboliksi.

Kielelliset ominaisuudet

Swahili on synteettinen agglutinoiva kieli . Tärkeimmät kieliopilliset merkitykset ilmaistaan ​​sanamuodon sisällä . Analyyttisesti merkitty, esimerkiksi agentti useissa passiivirakenteissa .

aktiivista rakentamista Passiivinen muotoilu
Mto anasoma kitabu Kitabu ki-na-som-wa na mtoto
Lapsi 3Sg-PRAES-luettu kirja Kirja 3Sg:CL7-PRAES-read-PASS=Ikä lapsi
"Lapsi lukee kirjaa" "Lapsi lukee kirjan"

Prepositio voi ilmaista komitatiivisen baba na mama  - "isä äidin kanssa", instrumentaalisen kwa kisu  - "veitsi" ja monia muita merkityksiä.

Fonologia

Tärkein ero swahilin fonologisen järjestelmän ja alueen muiden kielten välillä on fonologisten sävyjen puuttuminen . Poikkeuksena on erityisesti Mvitan murre .

Tavu on avoin. Lisäksi [m] ja [n] voivat olla tavuisia. Yleisimmät tavurakenteet: 1) С m/n , 2) V, 3) CV, 4) CCV/C m/n V, 5) CCCV/C m/n CC y/w V.

Vokaalit

Kirjallinen swahili sisältää 5 vokaalifoneemia : / ɑ /, /ɛ/, /i/, /ɔ/ ja /u/.

Foneemia /u/ vastaava ääni Kansainvälisen foneettisen yhdistyksen aakkosissa on välillä [u] ja [o] (kuten esimerkiksi italiaksi )[ määritä ] . Vähennystä ei ole . Ääntäminen ei riipu asemasta suhteessa painotettuun tavuun.

Diftongeja ei ole. Aukkoja eliminoidaan glottalisoinnilla .

Konsonantit
labiaalinen labiodentaalinen hammaslääkärin Alveolaarinen Postiveolaarinen Palatal Velar Glottal
Nenän tukos m [ m ] n [ n ] ny [ ɲ ] ng' [ ŋ ]
Prenasalisoidut tukos mb [ mb ] _ n.d. [ n.d. ] _ nj [ ɲ ɟ ]~[ n d ʒ ] ng [ ŋɡ ] _
Räjähtävät pysähdykset b [ ɓ ] d [ ɗ ] j [ ʄ ] g [ ɠ ]
Räjähtävät pysähdykset p [ p ] t [ t ] ch [ ] _ k [ k ]
Aspiroidut pysähdykset p [ ] _ t [ ] _ ch [ tʃʰ ] _ _ k [ ] _
Prenasalisoidut frikatiivit mv [ ɱv ] _ nz [ nz ] _
Äänilliset frikatiivit v [ v ] (dh [ ð ]) z [ z ] (gh [ ɣ ])
Äänettömät frikatiivit f [ f ] (th [ θ ]) s [ s ] sh [ ʃ ] (kh [ x ]) h [ h ]
Vapina r [ r ]
Sivu l [ l ]
Approximants y [ j ] w [ w ]

Prenasalisaatio on tyypillistä afrikkalaisille kielille. Aspiroidut velaarikonsonantit ovat lainasanoja arabiasta .

Morfologia

Swahililla on erittäin rikas nimellinen ja sanallinen morfologia . Sille, kuten useimmille Bantuille , on ominaista monimutkainen nimellissopimusluokkien järjestelmä .

Nimi

Swahilin kielen yhteensopivuusluokkien järjestelmä on kokenut olemassaolonsa aikana merkittäviä muutoksia, koska se on suurelta osin menettänyt alkuperäisen semanttisen motivaationsa. Alkuperäinen järjestelmä sisälsi 22 vastaavaa luokkaa. Tutkijoiden mukaan jäljellä on tällä hetkellä 16–18. Nykyisessä tulkinnassa kuusi niistä merkitsee substantiivia yksikössä , viisi monikkoa, yksi abstraktien substantiivien luokka, verbaalisten infinitiivien luokka ja kolme paikallinen luokka.

Luokka etuliite yksikkö käännös monikko käännös
12 m-/mu-, wa- mtu "ihmisen" watu "ihmiset"
3, 4 m-/mu-, mi- mti "puu" miti "puut"
5, 6 Ø/ji-, ma- jicho "silmä" macho "silmät"
7, 8 ki-, vi- kisu "veitsi" Visa "veitset"
9, 10 Ø/n-, Ø/n- ndoto "unelma" ndoto "unet"
yksitoista u- ua "kukka"
neljätoista u- utoto "lapsuus"

Luokan 1 ja 2 substantiivit tarkoittavat pohjimmiltaan eläviä esineitä ja erityisesti ihmisiä: mtu watu , mtoto - watoto ;

luokat 3 ja 4  ovat ns. "puu"-luokkia, mutta se sisältää puiden ja kasvien lisäksi myös sellaisia ​​fyysisiä esineitä kuin mwezi  "kuu", mto  "joki", mwaka  "vuosi", minkä seurauksena luokan semanttinen motivaatio kyseenalaistetaan ;

Arvosana 15 ku - - infinitiivien luokka; luokkaa 7 kutsutaan usein "tavaraluokkaksi", koska se sisältää usein esineitä, kuten kitu " juttu" ja kiti " tuoli", mutta se sisältää myös sanoja, kuten kifafa " epilepsia"; u - on etuliite abstrakteille luokille, joilla ei ole monikkoa.

Spatiaalisuhteet swahilin kielellä ilmaistaan ​​käyttämällä paikallisia luokkia.

Kriteeri, jolla määritetään nimellisluokka, johon sanamuoto kuuluu, on sopimusketju, joka koostuu luokan etuliitteestä, tämän luokan adjektiiviosoittimesta, verbaalisesta sovittajasta, demonstratiivisesta pronominisapijasta ja possessiivisesta sovittimesta .

Verrataan esimerkiksi 3- ja 1-luokkien ketjuja:

luokan numero luokan etuliite Adjektiivin ilmaisin sanallinen konsonantti Demonstroiva pronomini hyväksyjä Omistaja neuvottelija
yksi m/mw- m/mw- a- -juu w-
3 m/mw- m/mw- u-/w- -u -w

Tämä menetelmä mahdollistaa 18 konkordanssiluokan tunnistamisen ja osoittaa konkordanssiluokan lisääntyvän desemantisoitumisen swahilin kielellä.

Adjektiivi on muodostettu samasta juuresta kuin substantiivi , mutta se on merkitty erityisellä ilmaisulla. Adjektiivin passiivinen valenssi eroaa substantiivin valenssista kyvyssä liittää adverbeja ja riittämättömiä verbejä, mikä muodostaa vertailuasteita:

positiivinen tutkinto vertaileva Superlatiivit
alikuwa mtoto mzuri sana mtoto alikuwa ni mzuri kushinda mimi mtoto aliye mzuri
"Hän oli kaunis lapsi" "Lapsi on minua kauniimpi" "Kaunein lapsi"

Vertailuaste ilmaistaan ​​verbin muodossa, jonka juurella on -shinda "ylittää". Erinomainen - riittämättömän verbin muoto - li -.

Swahilin kielen adverbeja ei joko esitetä ollenkaan ja ne ovat tiettyjen puheen osien erityismuotoja (paikalliset substantiivit, adjektiivit) tai ne on annettu luettelossa, eikä niillä ole suurta merkitystä kielessä.

Verbi

Verbin sanamuodon yleinen morfeminen kaava swahilin kielessä on seuraava:

(Pr) + Pr + (In) + (In) + (In/In) + R + (Sf) + (NSf) + (Sf) + (Sf), jossa Pr on etuliite , In on infiksi , R on juuri , Sf on jälkiliite .

Verbi sisältää yksiarvoisia ja polysemanttisia morfeemeja , jotka ovat paradigmaattista ja ei-paradigmaattista järjestystä. Yksiarvoisia morfeemeja edustaa Pr ( hu  -marks habitualis ); In (- ta , - li  - aikailmaisimet, - ji  - heijastusosoitin ), Sf (- ua / - oa  - käänteinen ilmaisin, - e  - kaltevuuden ilmaisin). Synkreettinen : Pr ( -ha  - negatiivisen, jännityksen ja mielialan ilmaisin), Pr ( subjektiivinen hyväksyjä - henkilö, numero, luokka), In (- a -, - na -, - me -, - ka -, nge -, - ngali -, - si  — aikamuodon, aspektin, tunnelman, negation indikaattorit, In (oliovastaava - henkilö, numero, luokka; suhteellinen indikaattori - henkilö, numero, luokka, suhteellisuus), Sf (vakuus ja aspekti), Sf (suhteellinen) matcher — henkilö, numero, luokka, kaltevuus), Sf (- i  - negatiivisen, ajan, kaltevuuden indikaattori, käytetään vain ympärysliitteessä ha ... - ... i ).

Siten verbille on ominaista henkilön, luvun, luokan, aikamuodon, aspektin, lupauksen, mielialan, suhteellisuuden, negation paradigmaattiset ominaisuudet. Ei-paradigmaattiset ominaisuudet sisältävät kaikkien johdannaismuotojen päätteiden merkityksen kieliopilliset ominaisuudet, lukuun ottamatta päätettä - wa , joka ilmaisee äänen merkityksen.

Lomake Käännös
soma "Lukea!"
husoma "Yleensä hän lukee"
a-na-soma "Hän lukee"
a-mw-ambi-e "Anna hänen kertoa hänelle"
ha-wa-ta-soma "He eivät lue"
Jännitteen ja tunnelman etuliitteet
-a- Nykyaika / habitualis _
-na- Tyhmä / progressiivinen
-minä- Täydellinen
-li- Mennyt
-ta- Tulevaisuus
hu- Habitualis
-ki- Conditionalis

Swahililla on kehitetty järjestelmä aktanttien johtamiseen ja äänen muunnoksiin:

Passiivinen :

Kitabu ki- -na- -som- - wa na mtoto
Kirja 3Sg:7Cl PRES lukea KULKEA Ag lapsi
"Lapsi lukee kirjan"

Vastavuoroinen :

wa- -li- -salida- -ei
2Pl PAST auttaa REC
"He auttoivat toisiaan"

Syy :

wa- -li- -fia kuni
2Pl PAST hukkua: BENF polttopuut
"He kuolivat polttopuille"

Dekausatiivinen :

Kikombe ki- -minä- -vunji- -ka
kuppi 3Sg:CL7 PERF murskata RES:DECAUS
"Kuppi meni rikki"

Syntaksi

Normaali sanajärjestys SVO-syntagmissa. Määritelmä on määritettävän sanan jälkeen.

Merkintä predikaatiossa on vertex , joka on tyypillistä tämän alueen kielille. Koordinointi kohteen kanssa on mahdollista, mutta ei pakollista. Riippuvuusmerkintä havaitaan myös substantiivilauseessa :

Merkintä predikaatiossa Merkintä substantiivilauseessa Sovittu määritelmä
wa-toto wa-na-ki-soma ki-tabu m-ungu m-kuu wa-kabila m-tu m-wema
2Pl-lapsi 2Pl-PRES-7Sg-lue 7Sg-kirja 1Sg-Jumala 1Sg-Supreme POSS:1Sg=5Sg-ihmisiä 1V-mies 1Sg-hyvä
"Lapset lukevat kirjaa" "Kansan korkein jumala" "Hyvä mies"

Roolikoodauksen tyyppi predikaatiossa on akusatiivinen .

Ei-akkusatiivinen verbi ei-ergatiivinen verbi Kaksoisverbi
m-toto a-li-kwenda m-toto a-li-lala m-toto a-li-m-piga mwali
1sg-lapsi 1sg:subj-past-run 1Sg-lapsi 1Sg:Subj-PAST-slepped 1Sg-lapsi 1Sg:Subj-PAST-1Sg:Obj-hit 1Sg-tyttö
"Lapsi käveli" "Vauva nukkui" "Lapsi löi tyttöä"

Myös passiivisten rakenteiden runsaus puhuu kielen akusatiivisuuden puolesta.

Kielen kuvaus

Swahili tuli tieteelliseen käyttöön suhteellisen myöhään - 1800 - luvun toiselta puoliskolta, jolloin sen kieliopillista rakennetta yritettiin kuvata ensimmäisinä. XIX vuosisadan loppuun mennessä. ensimmäiset käytännön kieliopit ja sanakirjat olivat jo olemassa.

XX vuosisadalla. kiinnostus swahilia kohtaan on lisääntynyt merkittävästi. Tällä hetkellä swahilia opetetaan ja opiskellaan lähes kaikissa suurimmissa yliopistoissa ja tutkimuskeskuksissa Saksassa, Englannissa, Ranskassa, Italiassa, Belgiassa, Japanissa, Kiinassa, Yhdysvalloissa ja muissa maissa. Sen tutkimukseen osallistuvat myös afrikkalaiset tiedemiehet. Tansaniassa Dar es Salaamin yliopistossa on Swahili-tutkimuksen instituutti , joka julkaisee tieteellistä aikakauslehteä eri swahilin kielen, kirjallisuuden ja kulttuurin kysymyksistä.

Swahili populaarikulttuurissa

Kansainvälistynyt sana safari on  swahilin kielen sana (eli lainattu arabiasta), joka tarkoittaa "matkaa", "matkaa". Maan nimi Uganda tulee swahilin kielestä ( Swahili Uganda ) ja tarkoittaa " Gandan kansan maata " [7] [8] .

Swahilin sanoja käytettiin Disney-sarjakuvan Leijonakuningas päähenkilöiden nimissä . Esimerkiksi Simba swahiliksi on "leijona", Rafiki  on "ystävä" (myös arabiankielinen lainaus on [rafi: Q] - ystävä), Pumba  on "laiska", Sarabi on "mirage". Sarjakuvan kuuluisan kappaleen nimi " Hakuna matata " tarkoittaa swahiliksi "ei ongelmaa".

Scifi-elokuvassa Hangar 18 elokuvassa laivan äänijärjestelmästä kuultu "alien kieli" on tekstinpala swahilinkielisestä sanakirjasta, joka on laitettu jonkinlaisen äänimuuntimen kautta.

PC-pelissä Sid Meier 's Civilization IV kappale Baba Yetu soitetaan päävalikon näytöllä , jonka sanat ovat käännös " Isämme " swahiliksi.

Star Trek: The Original Series -sarjan toisen kauden kolmannessa jaksossa "The Changeling", kun luutnantti Uhura menettää muistinsa Nomad-luotaimen hyökkäyksen seurauksena, hänelle opetetaan jälleen englantia. Unohtaen joitain englanninkielisiä sanoja hän vaihtaa swahiliksi.

Vuonna 1975 afrikkalainen yhtye Black Blood äänitti Belgiassa kappaleen Aie a Mwana , joka nousi Belgian ja Ranskan listojen ykköseksi.

Katso myös

Muistiinpanot

  1. Baraza la Kiswahili la Taifa . Haettu 30. lokakuuta 2015. Arkistoitu alkuperäisestä 2. toukokuuta 2015.
  2. Chama cha Kiswahili cha Taifa . Haettu 30. lokakuuta 2015. Arkistoitu alkuperäisestä 28. toukokuuta 2013.
  3. Nationalencyklopedin " Världens 100 största språk 2007 Arkistoitu 17. elokuuta 2016 Wayback Machinessa " Maailman 100 suurinta kieltä vuonna 2007
  4. 12 KOTI -Koti . Swahililanguage.stanford.edu. Käyttöpäivä: 15. marraskuuta 2015. Arkistoitu alkuperäisestä 15. joulukuuta 2016.
  5. Sambia. Kielet  Arkistoitu 17. lokakuuta 2017 Wayback Machinessa // Ethnologue. Maailman kielet.
  6. Komorien kielitieteen historia / Almee Johansen // The Linguistic Typology and Representation of African Languages > Arkistoitu 5. maaliskuuta 2016 Wayback Machinessa ; toim. John Mugane - Africa World Pres, Inc., 2003. - Trends in African Linguistics 5. - S. 299-310. — ISBN 1-59221-154-2 .
  7. ke. muiden maiden nimet swahiliksi: Urusi Russia, Uhindi India.
  8. Pospelov E. M. Maailman maantieteelliset nimet: Toponyymisanakirja: Ok. 5000 yksikköä / E. M. Pospelov; Rep. toim. PA Ageeva. - 2. painos, stereotypia. - M .: Venäjän sanakirjat: Astrel Publishing House LLC: ACT Publishing House LLC, 2002. - 512 s. ISBN 5-17-001389-2 (LLC Publishing House ACT)

Kirjallisuus

Linkit