Tietokonepelien luokittelu on monitieteinen luokka , jota tutkitaan kulttuurintutkimuksen , filosofian , estetiikan puitteissa ja niiden risteyksessä [1] . Sääntöjärjestelmään perustuvaa lähestymistapaa käytetään aktiivisesti, samoin kuin elokuvien luokittelu [1] .
Aihe on laaja ja sitä käsitellään useissa tutkimuksissa. Niinpä Timur Kutlalievin väitöskirjatyössä " Tietokonepelien genretypologia: taiteellisten keinojen systematisoinnin ongelma " vuodelle 2014 tunnistettiin useita lähteitä, jotka osoittavat riittävän hyvin tietokonepelien luokittelun lähestymistapojen kehittymisen 1980-luvulta lähtien. Nämä teokset on esitetty alla [2] . Esitettyjä luokituksia ei pidä pitää lopullisina: jokaisessa työssä on huomautus luokittelujen väistämättömästä vanhentumisesta johtuen teollisuuden kehityksestä, tieteellisistä teorioista jne.
"The Art of Computer Game Design " [3] - varhaisimman "elektronisten pelien" luokittelun teki pelisuunnittelija Chris Crawford vuonna 1984. Tämän työn tuloksena pelit jaettiin kahteen vaiheeseen. Ensimmäisessä vaiheessa pelit jaettiin kahteen kategoriaan [4] :
| Peliluokat Crawfordin mukaan [5] | ||
|---|---|---|
| Kategoria | Synonyymit | Kuvaus |
| Taito- ja toimintapeli | S&A-pelejä, toimintaa | Korostaa liikkeen tarkkuutta ja nopeutta |
| strategia | Kognitiiviset pelit, strategiat | Korostaa kognitiivista toimintaa |
Lisäksi molempien luokkien pelit luokiteltiin kuuteen luokkaan pelimekaniikan samankaltaisuuden ja "historiallisen yhteyden" olemassaolon periaatteen mukaan [4] .
| Peliluokat Crawfordin mukaan [6] | ||
|---|---|---|
| Kategoria | Luokka | Kuvaus |
| Taito- ja toimintapeli | Taistelupelit | Suorat vastakkainasettelut vaurioiden käsittelemiseen ja välttämiseen |
| Maze pelit | Survival labyrinttipelit | |
| urheilupelit | Klassisten urheilupelien simulaatio | |
| meloa pelejä | Pelit, joilla pallo pysyy pelikentällä | |
| kisapelejä | Kilpaa erilaisilla tulipalloilla | |
| Sekalaista peliä | Pelit, jotka eivät sisälly edellisiin viiteen luokkaan | |
| strategia | Seikkailu | Painopiste vaikeiden tehtävien läpiviemisessä, työkalujen keräämisessä ja tavoitteen saavuttamisessa |
| D&D-pelit (Dungeons and Dragons -pelit) | Fantasia RPG | |
| sota pelit | Keskity aktiiviseen yhteenottoon vihollisen kanssa | |
| onnenpeli | Pelit todennäköisyydellä, uhkapelit | |
| Opettavia ja lasten pelejä | Keskity oppimiskomponenttiin | |
| Inret henkilökohtaiset pelit | Keskity useiden pelaajien välisiin suhteisiin | |
Tämä luokitus koskee 70- ja 80-luvuilla luotuja pelejä, eikä se ole täysin sovellettavissa nykyaikaiseen pelivalikoimaan [4] .
Yksi ensimmäisistä töistä Neuvostoliitossa tietokonepelien typologiasta on " The World of Correctable Errors " [7] . Siinä psykologi Alexander Shmelev ehdotti kahta luokitusta [8] :
| Pelien juonet ja teemat Shmelevin mukaan [9] | ||
|---|---|---|
| Luokka | Alaluokat | Kuvaus |
| Palapeli | — | Oikean ratkaisun löytäminen vaihtoehtojen luettelon perusteella. Oppositiota ei ole. Peliympäristö on abstrakti. Pelin semantiikka on hajonnut. |
| Älykkäät lautapelit tietokoneversiossa | — | Shakki, tammi, go, reversi jne. Peliympäristö on abstrakti. Pelin semantiikka on ehdollinen. |
| rahapelien sattumapelejä | — | Uhkapelien jäljitelmä optimaalisen todennäköisyysstrategian löytämiseksi. |
| Hallinnollinen ja taloudellinen | — | Pelit seurausten ja riskien väärin laskemisesta, resurssien jakelusta ja kaupasta. Peliympäristö - tekstidialogi. |
| Urheilupelit | Veturiurheilupelit | Reaaliaikainen liikenteenhallinta |
| ballistisia urheilupelejä | Pallopelien jäljitelmä. Pelin tarkoituksena on laskea lentoradat. | |
| sota pelit | Diaram sotapelit | Peli käsitellä ja välttää vahinkoja. Simuloi ensimmäisen persoonan näkymää |
| Veturi sotapelit | Peli käsitellä ja välttää vahinkoja. Simulaattorit sotilaslentäjille, tankkien käyttäjille jne. | |
| ballistisia sotapelejä | Peli käsitellä ja välttää vahinkoja. Simulaattorit sotilaslentäjille, tankkien käyttäjille jne. | |
| itsepuolustuslajit | — | Vahingon käsittely käsillä, jaloilla ja lähitaisteluaseilla |
| Takaa-ajo-välttöpelit | — | Ohitus labyrintit välttäen vahvoja vihollisia ja jahtaamalla heikkoja. |
| Seikkailupelit | visuaalinen sokkelo | Pelit, joissa on epätäydellinen tieto peliympäristöstä ja monia esteitä. Näkymä ylhäältä. Painopiste välttämisessä, kamppailussa ja liikkumistehtävissä. |
| Diaraminen labyrintti | Pelit, joissa on epätäydellinen tieto peliympäristöstä ja monia esteitä. Ensimmäisen persoonan näkymä. Tarve mallintaa pelitilan kaava. | |
| loogis-tilallinen sokkelo | Pelit, joissa on epätäydellinen tieto peliympäristöstä ja monia esteitä. Tekstin esitys. | |
| etsivä | Pelit, joissa on epätäydellinen tieto peliympäristöstä ja monia esteitä. Tekstin esitys. Pääpaino tilanteen selvittämisessä, ongelman haaroittumisen tutkimisessa. | |
| Kokoonpanolinjapelit | — | Vastustus elottomalle dynaamiselle ympäristölle. Olettaa yksinkertaisia säädeltyjä reaktioita. |
| Rakentavia dynaamisia pelejä | — | Peli, jossa on merkkejä kuljettimesta ja rakentava peli (etsi optimaalista ratkaisua ongelmaan). |
| Dialogi-kognitiiviset pelit. | — | Tekstipelit dialogin muodossa. Semanttisen pelin elementtejä. Itsetutkiskelupelin elementtejä. |
| Koulutus- ja teknologiset pelit | — | Pelit teknologisen prosessin hallitsemiseen. |
| Pelien toiminnallis-psykologinen luokittelu Shmelevin mukaan [10] | |
|---|---|
| Toiminto | Tavoitekaava |
| Sosiaalinen mukautuva toiminto | "Kaikki pelaavat, enkä ole huonompi kuin muut" |
| Virkistystoiminto | "Pelaan rentoutuakseni, vaihtaakseni, rentoutuakseni, ravistellakseni..." |
| Itsetestaustoiminto | "Pelaan tunteakseni ja testatakseni itseäni" |
| Psykokoulutuksen tehtävä | "Pelaan kehittääkseni itseäni..." |
| Kilpailutoiminto | "Pelään ollakseni ensimmäinen tulostaulukossa" |
| Koulutuksen tehtävä | ”Pelattaessa opin esineiden ominaisuuksia ja yhteyksiä maailmassa” |
| Koulutuksen (teollisen) toiminnan motivointi | "Opi oppitunti - voit pelata" |
| Rakentavan toiminnan kohteen toiminta | "Pelaan ymmärtääkseni kuinka tehdä pelistä parempi" |
| simulaatiokoulutusta | "Pelaan matkiakseni tekojani todellisuudessa" |
Viestinnän apulaisprofessori Mark Wolf määritteli kirjassaan Computer Game Stuff [11] vuorovaikutteisuuden tietokonepelien keskeiseksi ominaispiirteeksi. Tämän seurauksena Wolf muodosti luokituksen, joka jakoi pelit 42 genreen. Samalla Wolf huomautti erikseen, että ikonografiset piirteet, teemat ja tekijän tarkoitus luokittelun perustana ovat merkityksettömiä [4] .
Teoksessa " Pelien moniulotteinen typologia " [12] kirjoittajat asettivat itselleen tehtävän ennustaa pelejä, jotka ovat mahdollisia, mutta tällä hetkellä puuttuvia erityisluokituksen perusteella. Tätä varten he käyttivät mallia, joka perustui triviaalimpiin ja perus "ulottuvuuksiin", joista 3 kuvasi tilaa , kolme- aikaa , yksi (perustuu kahteen apumuotoon) - soittimen rakennetta ja loput kuusi - kuvaavat tilaa. säännöt ja valvonta toteutettu peleissä [13] .
| Pelitypologia Aarsethin, Smetstadin ja Sunnanon mukaan [14] | |||
|---|---|---|---|
| Ryhmä | Mittaus | Merkitys | Kuvaus |
| Avaruus | Perspektiivi | Onmi-läsnä | Peli, jossa pelitilaa tutkitaan vapaasti. |
| Vagrant | Näkökulma on tiukasti kiinteä suhteessa hahmoon. | ||
| topografia | Geometrinen | Siellä on hahmon liikkumisvapaus. | |
| topologinen | On järjestelmän nimeämiä paikkoja, joissa hahmo voi liikkua. | ||
| Ympäristö | dynaaminen | Peli, joka mahdollistaa merkittävän muutoksen pelimaailman ympäristössä. | |
| Staattinen | Pelin ympäristön muuttaminen ei ole mahdollista. | ||
| Aika | Vauhti | reaaliaika | Reaaliaikaiset pelit. Pelaaja toimii riippumatta vastustajan aktiivisuudesta. |
| Vuoropohjainen | Pelit vuoropohjaisella ajalla. Jokaiselle osapuolelle annetaan aikaa suorittaa toiminto. | ||
| edustus | Mimeettinen | Realismia yritetään luoda. | |
| Mielivaltainen | Realismia ei pyritä luomaan. | ||
| teleologia | Rajallinen | Pelin tavoite on rajallinen, saavutettavissa. | |
| Ääretön | Pelin tavoite puuttuu tai sitä ei saavuteta. | ||
| Pelaajan rakenne | Pelaajarakenne | yksinpeli | Pelaaja yksi. Varsinaista kilpailijaa ei ole. |
| yksi joukkue | Useita pelaajia. He pelaavat samassa joukkueessa. | ||
| Kahden pelaajan | Pelaajia on kaksi. Näin ollen pelaajat ovat vastustajia. | ||
| Kaksi joukkuetta | Useita pelaajia. He muodostavat kaksi vastakkaista joukkuetta. | ||
| Moninpeli | Useita pelaajia. He pelaavat jokainen mies itselleen ilman joukkueiden muodostamista. | ||
| Monijoukkue | Useita pelaajia. He muodostavat useita vastakkaisia joukkueita. | ||
| ohjata | Muuttuvuus | Staattinen | Palkinto ei vaikuta pelin ominaisuuksiin. |
| lisävoimia | Palkkio lisää tilapäisesti mitä tahansa ominaisuutta. | ||
| kokemuksen tasoitus | Palkinto nostaa (vahvistaa) pelaajaa jatkuvasti. | ||
| Säästävyys | ei säästä | Peli, jossa pelaaja ei voi palata aikaisempaan pelitilaan. | |
| Ehdollinen | Pelin avulla voit tallentaa pelin tilan vain tietyissä paikoissa. | ||
| Rajoittamaton | Pelissä on rajoittamaton tallennusvaihtoehto. | ||
| determinismi | Deterministinen | Peli, joka antaa saman tuloksen riippumatta yritysten lukumäärästä. | |
| ei-deterministinen | Pelissä tilanteet ja elementit syntyvät satunnaisesti joka kerta. | ||
| säännöt | Topologiset säännöt | Joo | Pelissä on säännöt, jotka asettavat pelaajalle tietyn paikan ehdoksi. |
| ei | Pelissä ei ole sijaintiin liittyviä sääntöjä. | ||
| Aikaperusteiset säännöt | Joo | Pelissä on säännöt, jotka rajoittavat tehtävien suorittamiseen kuluvaa aikaa jne. | |
| ei | Pelisäännöissä ei ole aikarajoituksia. | ||
| Objektiiviset säännöt | Joo | Pelissä on hyvin määritelty "edistyksen" käsite, joka muuttuu tiettyjä toimintoja suoritettaessa. | |
| ei | Pelin "edistyksen" käsitettä ei ilmaista. | ||
Sibiryakovin teoksessa "Videoruutupelien hahmot ja genret " [15] kirjoittaja ehdottaa pelien karakterologista luokittelua jakamalla ne "hahmoilla": toiminta, haku, jäljittely, suunnittelu, tunnistaminen, logiikka. Kirjoittaja korostaa, että nämä hahmot ovat melko verrattavissa perinteisiin genren nimiin [16] .
| Pelien luonne Sibiryakovin mukaan [17] | |
|---|---|
| Merkki | Kuvaus |
| Toiminta | Luonne, jolla on vaatimukset reaktion nopeudelle ja tarkkuudelle |
| Hae | Hahmo leikkitilatutkimuksessa |
| Jäljitelmä | Hahmo interaktiivisella todellisuussimulaatiolla |
| Suunnittelu | Luonne, jolla on kehityssuunnitelman vaatimukset |
| Henkilöllisyystodistus | Hahmo, joka tunnistaa pelihahmon tai jonkin esineen |
| Logiikka | Hahmo, jolla on samanlaisia tehtäviä kuin shakki, kortti |
Artikkelissa " The study of genres and games: ... " [18] Thomas Epperly tutki olemassa olevien luokittelujen perusteita ja alkuperää ja tuli tuloksena siihen tulokseen, että on olemassa kaksi ristiriitaista lähestymistapaa [19] :
Osana luokitteluperustetta Epperly harkitsi luokkia "genre", "alusta", "pelitila", "ympäristö". Pelialustojen perusteella luokituksen tekijä on jakanut pelit henkilökohtaisille tietokoneille, pelikonsoleille ja matkapuhelimille. "Pelimoodiin" perustuva luokittelu on vähiten määritelty ja jakaa pelit pelaajien subjektiivisten kokemusten perusteella määritetyn lineaarisuuden mukaan [20] . Epperly tarkastelee erillisessä osiossa yksityiskohtaisesti tietokonepelien tyylilajiperusteisen luokittelun periaatteita ja alkuperää, keskittyen genreihin Simulaatio , Strategia , Toiminta , Roolipelit sopivimpana perustana genrejen tarkastelulle [21] .
Artikkelin päätteeksi ehdotetaan, että "ludologian" ja "narratologian" välistä jännitystä voidaan käsitellä rakentavammin käsittelemällä videopelit toimiviksi molempia osapuolia vaikuttavalla tavalla näiden kahden genreluokituksen välillä.
Alkuperäinen teksti (englanniksi)[ näytäpiilottaa] Artikkelin päätteeksi ehdotetaan, että "ludologian" ja "narratologian" välistä jännitystä voidaan käsitellä rakentavammin käsitteellisesti videopelit toimivina näiden kahden genren taksonomian vuorovaikutuksessa. – Thomas Epperly, 2006 [19]Vuonna 2007 julkaistiin 100-sivuinen asiakirja " Video Game Style Guide and Reference " [22] , jossa Orland, Steinberg ja Thomas muun muassa ilmoittivat pelien luokittelun luetteloiden muodossa, yhteenveto [23] mukaan. :
Osana pelien genreluokitusta kirjoittajat ehdottavat perusgenren ja sen modifioijien merkintää, joka on universaali kaikille genreille [24] :
| Pelilajit Orlandin, Steinbergin ja Thomasin mukaan [25] | |
|---|---|
| Genre | Genren kuvaus |
| Toiminta | Korostaa taistelua, sisältää tiettyjen tasojen suorittamisen pomotaistelujen saavuttamiseksi. |
| toimintaseikkailu | Yhdistää toiminta- ja seikkailuelementtejä |
| Seikkailu | Korostaa pulmia ilman suurta aktiivisuutta |
| Lyö heidät | Edustaa käsien taistelua erilaisia vastustajia vastaan |
| kokoelma | Se on kokoelma useita aiemmin julkaistuja pelejä |
| Extreme-urheilu | Uppoudu extreme-urheiluun, vaadi sinua suorittamaan sarja temppuja |
| Taistelevat | Painopiste on yksi vastaan-taistelussa |
| lentosimulaatio | Realistinen lentokoneiden fysiikan simulaattori, joskus ilmataistelumahdollisuudella |
| jumala peli | Maailman simulointi ja tietty "jumalallinen" mekaniikka |
| Hakkerointi ja slash | Erityisesti fantasia lähitaistelussa |
| Juhla | Painopiste on lyhyissä, yksinkertaisissa minipeleissä, joita voi pelata useat pelaajat |
| alusta | Keskittyy hyppäämiseen tai navigointiongelmiin, sisältää usein toimintapelielementtejä |
| Palapeli | Keskittynyt ratkaisemaan abstrakteja pulmia |
| Kilpa | Ajastettu kilpailu hahmojen tai ajoneuvojen välillä |
| Roolipelit (RPG) | Keskittyy ongelmanratkaisuun, vuorovaikutukseen NPC:iden kanssa, taisteluihin osallistumiseen, tilastolliseen hahmojen kehittämiseen |
| Toimintaroolipelit (toimintaroolipelit) | Painopisteenä on tutkiminen ja reaaliaikainen käsi-käteen-taistelu |
| Taktinen roolipeli | Erityistä huomiota kiinnitetään hahmon sijoitukseen, hänen liikkeeseensä ja hyökkäysalueeseensa tarkasti määritellyllä taistelukentällä |
| rytmi | Keskity musiikkiin, rytmiin, jota käyttävät ohjaimet, kuten tanssilattiat tai mikrofonit |
| Shoot 'em up (shmup) | Se erottuu kiihkeästä vauhdista, korostamalla näyttävää taistelua aseilla ja valtavasta määrästä ruumiita |
| Urheilu | Heijastaa kilpailua olemassa olevissa urheilulajeissa |
| Stealth | Korosta konfliktien välttämistä ja rohkaise käyttämään varkain taktiikoita |
| strategia | Painopisteenä resurssien ja alueen taktinen hallinta vastustajaa vastaan |
| selviytymisen kauhu | Seikkailut rajallisilla resursseilla, jotka aiheuttavat pelkoa |
| Autotaistelu | Toiminta ajoneuvojen suoralla käytöllä |
Lisäksi annetaan viite, että on mahdollista yhdistää useita genrejä samaan peliin [26] .
| Genre-muuntajat Orlandin, Steinbergin ja Thomasin mukaan [27] | |
|---|---|
| Muokkaus | Kuvaus |
| Ensimmäinen henkilö | Pelaaja tarkkailee toimintaa hahmon silmin |
| Massiivinen moninpeli verkossa (MMO) | Suuri määrä pelaajia vuorovaikutuksessa keskenään |
| reaaliaika | Pelin kulkua ei keskeytetä pelaajan vuoron ajaksi |
| Simulaattori (Sim) | Todellisten prosessien jäljitelmä, usein ilman tarkoitusta |
| tekstipohjainen | Syöttö ja tulostus rajoittuvat enimmäkseen tekstiin |
| kolmas henkilö | Pelaaja katselee hahmosta poissa olevasta asennosta |
| vuoropohjainen | Peli keskeytetään pelaajan vuoron ajaksi. |
Samalla kirjoittajat huomauttavat, että genret kehittyvät jatkuvasti ja osa tiedoista on vanhentunutta jo ennen tämän oppaan tulostamista. Ennen listaa kirjoittajat toistavat, että se on epätäydellinen, koska teos heijastaa huonosti muodista poistuneita genrejä sekä melko kapeita ja vähän käytettyjä genrejä [28] .
Teoksessa ” Tietokonepeli genrenä… ” [29] Inge Yugay narratiivisten ja visuaalisten keinojen analyysin tuloksena muodostui tietokonepelien luokittelu. Kirjoittaja jakoi pelit tyyppeihin narratiivin luonteen mukaan [16] :
| Yugain pelihahmot [30] | ||
|---|---|---|
| Tyyppi | Genre | Kuvaus |
| kerronta | Toiminta | Subjektiivinen ja psykologinen peli, jossa pelaaja näkee tapahtumat ja viestit henkilökohtaisesti hänelle osoitettuina. |
| Quest | Pelit, joissa juonittelu paljastetaan asteittain. Se on kylmempi ja irrallinen toimintagenreen verrattuna. | |
| Roolipeli | Pelejä luonnehtii erillisen maailman rakentaminen, jossa tapahtuu maailmanlaajuisia suuria tapahtumia. Eroaa ennalta määrätyn psykologisen asennon puuttuessa. | |
| ei-kerrontaa | — | — |
Tämän seurauksena jokainen tyyppi on homogeeninen visuaalisten keinojen, kerrontatavan ja peliryhmien pelin tarkoituksen suhteen [16] .
Pelien genreerottelu alkoi kehittyä aktiivisesti 90-luvun puolivälistä lähtien. Pelisarja toimi perustana klassisen genresarjan muodostumiselle. Nämä sarjat syntyivät sen seurauksena, että suositun "alkuperäisen pelin" julkaisun jälkeen sekä viralliset että kolmannen osapuolen kehittäjät jatkoivat ensimmäisen pelin ominaisuuksien hyödyntämistä luoden "klooneja" [31] .
| Perinteisesti erotetut genret Kutlalievin mukaan [32] | ||
|---|---|---|
| Genre | Synonyymit | Kuvaus |
| Toiminta | Toimintaa, toimintaa, toimintaa | Vaatii hyviä motorisia taitoja, silmää |
| Simulaattori | Simulointi | Tiettyjen toiminta-alueiden matkiminen |
| strategia | strategia | Painopisteenä resurssienhallinta |
| Roolipeli | Roolipelit | Edistyksellisellä hahmonvaihtojärjestelmällä |
| Seikkailut | Seikkailu | Olettaen voittavan erilaisia esteitä hahmon tiellä |
| Palapeli | Palapeli | Se koostuu loogisten ongelmien ratkaisemisesta yhteisten sääntöjen pohjalta |
Myös opetuspelit ja urheilupelit erotetaan erikseen [31] . Joten vuonna 2014 Kutlaliev purki joukon genreryhmiä, jotka jakavat pelit sisällään alalajeihin [33] .
| Genreryhmät ja alalajit Kutlalievin mukaan [33] | ||
|---|---|---|
| genre-ryhmä | Alalaji | Synonyymit |
| Toiminta | Ammu ne | shmup |
| areenan ampuja | Arenan ampuja | |
| rullaa ampuja | Scrollig-ampuja | |
| Gauntlet-analogit | — | |
| tasohyppely | Tasohyppely, tasopelihalli | |
| Lyö heidät | tappelu(er), tappelu | |
| Taistelevat | Taistelu, kamppailulajit | |
| 3D ampuja | Ampuja, 3D ampuja | |
| rail-ampuja | Onrails-ampuja, railampumarata | |
| Nopea aika | Reaktiotestit | |
| rytmipelejä | Rytmitestit | |
| Simulaattori | lentosimulaattori | — |
| auton simulaattori | — | |
| avaruussimulaattori | — | |
| elämän simulaattori | — | |
| Seikkailut | interaktiivista fiktiota | — |
| tekstiseikkailu | Interaktiivinen kirjallisuus, tekstiseikkailut, tekstitehtävät | |
| Ohjataan komentovalikon kautta | ||
| Valitse oma seikkailusi | Valitse seikkailusi | |
| strategia | Talousstrategia | Liiketoiminnan simulaatiot |
| sotapeli | sota pelit | |
| Reaaliaikainen strategia | — | |
| 4X | Globaalit strategiat | |
| Palapeli | Rube Goldbergin kone | — |
| Palapelit samojen elementtien ryhmittelyllä | — | |
| Roolipeli | Pelit luotujen hahmojen ryhmällä | — |
| Pelit sankarin ja hänen seuralaistensa kanssa | — | |
| JRPG | Japanilainen roolipeli, JRPG | |
| Roguelike | Pelit kuten Rogue | |
| Sekalaisia genrejä | varkain toimintaa | varkain toimintaa |
| selviytymisen kauhu | selviytymisen kauhu | |
| Diablo analogit | — | |
| Seikkailuja dynaamisessa maailmassa | — | |
| Epäsuora ohjausstrategia | Epäsuora ohjausstrategia | |
| tornin puolustus | tornin puolustus | |
| freelance-simulaattori | Simulaattori "vapaa yrittäjä" | |
| combatsim | Combatsim, sotilassimulaattori, taistelusimulaattori | |
| Heroes of Might & Magic -analogeja | — | |
Tietokonepelien luokituksen yksittäiset elementit ovat saatavilla seuraavassa luokassa:
| Tietokonepelien lajityypit | |
|---|---|
| Toiminta | |
| Roolipeli |
|
| strategia | |
| Quest | |
| Ajoneuvon simulaattori | |
| elämän simulaattori | |
| verkossa | |
| muu | |